高研，男，22服饰01班学生，先后获得“433”创新创业教育成果展暨“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖；“建行杯”第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛江苏省红旅赛道省赛二等奖；苏州经贸职业技术学院“2024年学院大学生创新大赛”二等奖；“建行杯”第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛江苏省职教赛道省赛三等奖。

他在大一期间获得了校三好学生，并且积极参加学校组织的体育活动，将体育作为自己的特长，2022年10月获得校成大杯二等奖。作为班级班长，他做好辅导员和同学之间的桥梁，倡导良好的班风学风，鼓励大家共同进步，也配合本专业老师与导师组织参与院级服装设计技能比赛。同时他作为纺织服装与艺术传媒学院青年志愿者协会主席兼社管部部长，他组织社团成员参加志愿服务、志愿墙绘等丰富了社团活动，加强了志愿服务的专业性。

1.初识创新创业，养育创业萌芽

刚刚大一时候，高研对自己的大学生活充满懵懂和好奇。就在一节思政课上，老师让同学们用PPT展示自己的学习成果，无意的开始了创新创业之旅。后来，他就加入了王老师的“艺匠运承”红色项目团队，王老师面面俱到的讲解让他对这个项目产生了很大的兴趣，他与来自不同专业、不同年级的同学在一起互相探讨，互相学习，从校内研讨学习，到校外红色馆场调研，在创新创业的道路上不断深耕。他和团队成员无数次的讨论、修改、敲定项目展示内容，不断完善项目计划书，对于每一个细节都力求完美。经过他和团队成员的不断努力，在2023年的7月，他们踏上了前往省赛的路上，并且取得了“建行杯”第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛江苏省红旅赛道省赛二等奖。

2.俯身创新创业，精进创新之魂

对于已经参加过一次创新创业大赛的高研，已经有了一定的经验，他意识到创新创业不仅仅是一个比赛，更是一个能够探索社会、大众生活的需求的过程。他在2024年3月加入了“科菲亚”创新创业团队，经过不断的市场调研，学习参考，不断地发现问题，请教，改进如此循环往复，他对于项目有了更坚定的意志，这段过程是枯燥乏味的，日复一日如此也提升了他的专注力，即使遇到过困难，也没有想过放弃。最终，他在2024年8月获得了“建行杯”第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛江苏省职教赛道省赛三等奖。

3.明创新之方向、走创新之道路

高研以自己的实际行动来证明，创新创业可以锻炼人的意志力、专注力、团队协作力和时间管理能力。从个人发展看，它能培养创新思维与能力，还可创造新就业机会，且创新创业涉及实践，有助于将理论用于实际，提升实践能力。从社会和国家层面而言，创新创业的意义重大。创新能推动经济的发展，创新新技术、产品和服务，能够更好的服务于大众。同时高研认为培养创新创业能力是非常重要的事情，他认为要广泛学习跨学科知识，拓宽视野，为创新提供多元素材，同时深入钻研专业知识，筑牢创新基石。在思维训练方面，要着重培养批判性思维，敢于质疑既有的理论。