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202412月14日,《光明日报》在其第14版刊发了我院党委书记苏益南的《思政课的关键是“政”》署名文章。全文如下:思政课的关键是“政”作者:苏益南(苏州经贸职业技术学院党委书记、研究员)习近平总书记指出,我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。思政课改革创新的关键是教师,核心是抓住“政”的内涵和要义,确保思政课发挥跟政党、讲政治、明政理、重政教、固...
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2024会计学原理课程思政教学改革探索—《教育理论与实践》2024年第33期
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2024推动课程思政、行业思政与思政课程建设同向同行的路径研究-张莹
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2024医学专业课程思政逻辑探析_温泉:课程思政作为一种系统完备、逻辑严密的教育实践活动,关乎培养什么人,为谁培养人,如何培养人这个根本问题,所以课程思政的逻辑起点就应当是新时代需要和培养什么人的问题,在这一点上思政课教育和专业课教育在目的和任务上具有高度一致性,都是为了培养全面发展的社会主义建设者和接班人。医学专业课程思政是立德树人逻辑和医学精神逻辑的必然要求,思政教育是医学专业教育的题中应有之义,思想政治素养和人文精神是医学教育的灵魂和旨归,医学教育是思想政治素养和人文精神的基础和载体。两者在认识论和方法论上也是统一的、不可分割的。
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2023职业院校“课程思政”实施及建设研究--基于2020年全国职业院校教学能力大赛优秀作品分析_刘桓
05/26
2023新时代背景下高校专业课教师“课程思政”能力提升路径与保障机制研究_温泉
05/26
2023现代学徒制下高职课程思政教学体系的构建路径研究_王丽霞
05/26
2023体育课程参与课程思政的路径初探_张艳
05/26
2023课程思政在高职旅游专业的教学实践研究_王丽霞
05/26
2023课程思政视域下公共体育课程的创新研究_张艳