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坚定信念、坚守情怀、坚持规律、坚决打赢

——学院成功举办2021年专业建设汇报会

  编辑:刘颢霖   时间:2020-07-25    浏览次数:

为贯彻落实学院第三次党代会精神及学院“三教”改革实施方案,推进专业内涵建设,实现专业建设有新作为,7月17日至23日,我院在产教园A108会议室举办了2021年专业建设汇报会。学院党委书记苏益南,学院党委副书记、院长赵驰轩,学院党委委员、副院长盛立强全程出席了本次会议。学院纪委书记王英,学院党委委员、副院长杨频,学院党委委员、副院长沈文其出席了联系所属二级学院的汇报会。

“在座的各位一线教师,对专业负责人汇报的专业建设思路,大家觉得实施这样的专业改革最大的难题是在哪里?”“我想听听我们专任老师对专业建设改革最关注的问题是什么?”“哪位老师能给我们从课程实施的角度再接着讲讲?”“还有哪位老师可以给我们的专业建设提点意见和建议?”在听取全院34位专业负责人重点围绕区域产业、智慧企业、典型岗位、核心课程、教学团队、教学场所等6个方面进行汇报的基础上,党委书记苏益南对汇报内容进行现场提问及点评,并对专业建设提出针对性的建议。

关键句一:愿不愿、信不信、改不改、真不真、实不实和成不成

人文社科与旅游管理学院是本次第一个汇报的二级学院。在听取专业负责人汇报后,苏益南指出,二级学院在专业建设过程中,要始终围绕以学生为中心的理念。目前人文社科与旅游管理学院专业建设改革过程中面临的六大问题主要体现在六个方面:

愿不愿。主要体现两个方面,一是内生动力,二是外在的压力。从内生动力上来讲,教师要从一名高职院校教师发展的自身需求出发,主动求变、主动改变。从外在压力上来讲,学院要发展,学生要成才,学生想成才,学院对教育教学机制和相关制度方面进行改革,为教师发展铺好新的道路,不让大家掉队。

信不信。对现在学院的各项改革,教师们要坚信,要全信,不能半信半疑,要“真信”“真懂”然后去“真做”,因为学院的各项改革是习近平新时代中国特色社会主义思想与苏州经贸职业技术学院相结合得出,形成了苏州经贸职业技术学院的理论自信、制度自信、道路自信和文化自信。

改不改。形势在变,任务在变,要求在变,要准确识变,科学应变,主动求变。不改变就是不“与时俱进”,就一定会被社会、时代所淘汰。时代的发展促使我们非改不可,要真正落实苏州经贸职业技术学院“三教”改革实施办法,不能改一点,不能只改部分,要改就真改,彻彻底底地改。

真不真。企业与专业的合作应该是“真合作”,要与合作企业建立“真感情”,合作过程中要解决的企业的“真问题”,合作的方式要有“真实效”,合作的成果才能“真亮眼”。

实不实。专业建设改革实不实,不光体现在人才培养方案的设计上,每个专业、每位教师、每门课程、每个教案、每本教材、每个细节上都要实实在在体现改革的落地。

成不成。所有的一切最终要归结到“我们培养的学生成不成,我们专业教师成不成”,学生能成才,教师有成就。这两者是相辅相成的,师生共同进步、师生欢聚一堂形成真正美丽校园。

关键句二:诚心正义、真才实用

“李林燕老师请结合你自身开发‘新生报到系统’的实际情况,讲讲对合作企业的项目开发对教师、学生能力培养的意义。”“彭波老师请你代表你们具有实战经验的工程师说说如何进行专业核心课程的教学实战。”针对信息技术学院已确定与苏州经贸职业技术学院智慧校园服务中心开展合作育人的专业建设思路,苏益南书记认为信息技术学院的专业建设,在教育方面要讲“诚心正义”,教学方面要讲“真才实用”。

诚心。各位教师是专业的主人、学院的主人,要忠诚于党的教育事业,不折不扣的去完成立德树人的根本任务,真正能成为“四有”新教师,就要对所在岗位工作诚心,对学生要诚、对事业要诚,精诚所至才能金石为开。

正义。工作态度、为人师表、为人处事都要端正。工作态度的端正要体现在“信念坚定、理念先进、方法科学、激情澎湃”四个方面;为人师表的端正要体现“爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的情怀;为人处世的端正要“不能谋私,不讲私心,点燃自己,照亮学生”。

真才。真才体现在教师的专业性、时代性、职业性。要有从事这个岗位的专业素养,教材教案教法要顺应时代变化,要为学生三年大学学习后的职业去着想、去谋划,要让学生真正学到职业本领。

实用。要用实用的目的、实用的教育、实用的技术,让我们的学生真真切切学得会、实实在在用得上,在学中做、做中学,在“学生练、学生做”的过程中间来理解知识、运用技能,知其然,知其所以然。

关键句三:勇创先行区、勇当先行队、勇做先进人,做到有我在、看我的、跟我上

听取电子商务与物流学院专业负责人汇报后,苏益南书记认为电子商务与物流学院已经具备了现代高等职业教育专业改革的雏形,同时也提出了勇创先行区、勇当先行队、勇做先进人,做到有我在、看我的、跟我上。

勇创先行区。目前高等职业教育发展的新形势,进入一个崭新的时代,作为新的类型教育,职业教育会以多层次办学走上国际教育舞台的中央。

勇当先行队。一要站出来,二要能发声,三要坐到主席台。希望电子商务与物流学院的专业能够走出去,更要站起来,还要强起来,要坐到主席台,充分展示学院在高等职业教育平台上的形象。

勇做先进人。希望电子商务与物流学院的教师能在名牌、名师、名家、名校、名企业家等方面做好先进,形成苏州经贸电商品牌和名牌,培养出一批能代表学院形象的优秀学生。

苏益南强调,勇创先行区,勇当先行队,勇做先进人就要做到“有我在、看我的、跟我上”。有我在,就是定军心,不要怕,不管风浪多大,风云多变幻,改革先行队需要这样的勇气、信心和定位,相信自己有这样的魅力和能力;看我的,就是做表率,要亲力亲为,一定是比别人早想、早做,还要反复学习,反复探索;跟我干,就是要带领同志们一起干,同心同德、同向同行、同甘共苦,只有大家一起团结起来,才能争取更大的光荣、更大的成效、更好的成果!

关键句四:紧扣中心、把握规律、系统谋划、科学集成

在听取了机电技术学院专业负责人汇报后,苏益南要求全体专业教师思考“技术”与“应用”的区别,思考如何因材施教、从“1”出发培养学生。如何转变思想理念、谋划专业发展,苏益南书记提出了“紧扣中心,把握规律,系统谋划,科学集成”的指导思想。

紧扣中心。紧扣“以学生为中心”, 心往一处想、劲往一处使,牢固树立“以学生为中心”的教育理念。紧扣专业建设的中心,要以核心专业为引领,打造智慧服务专业群。紧扣专业负责人中心,发挥专业负责人在专业建设中的中心地位和带头作用。

把握规律。要把握高等职业教育的规律、抓住高等职业教育职教本质,把立德树人根本任务融入专业建设中,同时还要把握学生成长成人成才的规律、教师发展的规律、管理工作的规律,把握规律才能出成效,为学院高质量发展贡献智慧。

系统谋划。要站在全院范围系统谋划、系统思维,结合学院发展的基础,结合行业发展前沿,结合区域发展特点,深入分析新时代和新要求,每位教师发自内心主动求变,转变思想主动跟进,适应学院发展的新形势。

科学集成。要整合全院资源,集中优势、突出重点,彻底打破“四堵墙”,推进优势资源的跨界融合,发挥专业群人才的集聚效应,做到资源集中、优势集聚、成果集成。

关键句五:坚定信念、坚守情怀、坚持规律、坚决打赢

在听取了会计与国贸学院专业负责人汇报后,苏益南要求专业负责人思考“2021年”专业建设与“2020年”有什么本质区别。从二级学院专业改革的本质问题出发,苏益南书记提出了“坚定信念、坚守情怀、坚持规律、坚决打赢”的指导思想。

坚定信念。全体教职员工必须要坚定信念,做到“为党育人,为国育才,为人师表”,以学生为中心,增强学生的社会责任感、创新精神、自主学习能力和实践能力,始终坚守为党育人、为国育才的初心和使命。

坚守情怀。坚守“以学生为中心”的情怀,以学生为中心是学院党委确立的整个教育教学工作的出发点和归宿点,学院所有工作的出发点都是“为了学生”,教师要做到并坚守“学高、身正、事清、理智、情深”的情怀,也就能做到课程思政。

坚持规律。要坚持高等职业教育的规律、学生成长、成人、成才的规律、教师发展的规律、管理工作的规律等,要按照规律办事,实现目标的牛鼻子在哪里,七寸在哪里,关键事、关键人、关键处、关键时就在哪里。

坚决打赢。对学院所有教师来说,对自己要有信心,对学院党委要有信心,对学院未来要有信心。要看到自己的成长,学生的成长,学院的成长。党员教师、高职称教师、高学历教师们要带好头,在“坚决打赢”方面,学院的态度是坚决的,态度也是鲜明的,这是学院发展的必然要求。

关键句六:明德明理、做深做实、成才成家

在听取纺织与艺术学院专业负责人的汇报后,苏益南书记强调各专业要反复研讨和思考“在经过前期改革实施后,专业有哪些本质的变化”这个问题,企业学院里不能仅有企业元素,还必须要有教学元素的融入,做到企业元素与教学元素的融合,在教育教学、学生培养方面的所涉及到的现代学徒制等问题就迎刃而解。

明德明理。明德就是要有“以学生为中心,为学生谋发展”的教育教学情怀,促进学生成长成人成才,要做到“学高、身正、事清、理智、情深”的课程思政。明理就是搞懂弄通“高职教育的规律,学生成长的规律,教师发展的规律,管理工作的规律,”依照规律办事。

做深做实。目前的专业建设才刚刚有了方向,离专业改革成功还有大段的路要走,每一位专业教师要在人才培养上“想明白、说明白、做明白”,要在深在实上下功夫,在专业建设上做深做实,要时刻以学生学会、做会为目的,始终牢记学生学到了什么,学生得到了什么,学生成到了什么。

成才成家。学生要成才,教师要成家,人人出彩。只有学生出彩,教师才能出彩,学院才能出彩。把高等职业教育规律中要求的因材施教在苏州经贸落地生根,这就是人民的情怀,学生不仅能就业,还能就好业,要用教师的敬业精神、科学素养和儒雅风度来哺育学生。

在专业汇报会最后一天的总结阶段,苏益南书记强调,今天的专业改革是学院每个专业的凤凰涅槃,是一次自我革命,不是小打小闹,要做到每个教案、每本教材都是全新的,因为今天培养“什么人”的问题发生了根本的变化,这个“变”就是适应现代高等职业教育的改变。职业教育课程“过去怎么上,现在还怎么上”就是方向性的失误,要培养真正的高等职业教育的学生,要严格遵循高等职业教育的逻辑。赵驰轩院长指出,各二级学院、各专业都要聚力改革改思想、聚精会神谋发展,要利用今年暑假的时间充分研讨,答好“学院发展做了哪些贡献、专业改革怎样求变、教师怎么发展进步”的考卷,才能更“实”地开展校企合作,更“特”地加强专业融合,更“优”地推进师资建设,更“好”地产出教育教学成果。

人事处、教务处、对外交流合作处和科技处负责人结合各职能部门的工作对各专业的建设思路提出相应的建议。

本次专业建设汇报会的成功举办,让二级学院专业负责人进一步认识到发展不足和面临问题,同时也理清了专业建设思路,凝聚了专业发展信心,大家纷纷表示要坚决落实学院党委要求,让自己“有什么”随动学生“要什么”,“教什么”随动学生“会什么”,“评什么”随动学生“成什么”,真正实施“三教”改革,推动学院高质量发展。

(教务处 撰稿:刘桓;审核:张明)


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